河南省高等教育与经济增长关系分析——基于复杂劳动简化法

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在社会发展中,教育和经济向来都是相互作用,相互支持,共同推进社会进步.本文在复杂劳动简化法的基础上,分别计算出1990~2000年,2000~2011年和1990~2011年河南省高等教育对经济增长的贡献,其贡献率分别为3.61%,9.03%和5.92%.这充分说明高等教育对河南省经济增长的重要作用,因此,本文对结论进行分析,讨论了河南省高等教育的发展的建议和对策.
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