【摘 要】
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随着当前科学信息技术的不断发展,在小学数学教学过程中需要引进信息技术,适时地在教学实践活动中落实翻转课堂的相关理论,利用多媒体工具对要学习的内容提前进行预习,而教师
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区马街安坪小学 746000
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随着当前科学信息技术的不断发展,在小学数学教学过程中需要引进信息技术,适时地在教学实践活动中落实翻转课堂的相关理论,利用多媒体工具对要学习的内容提前进行预习,而教师则可以借助信息技术为学生提供更多更充分的教学资源,从而有效提升小学数学课堂教学效率,为培养学生自主学习能力等多方面素养提供非常有利的条件.
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