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“以人为本”的教学理念非常应用于当代小学语文课堂,教师要激发学生的主体性,提升学生的学习能力,增强个人的审美能力,努力去创建有趣的生动的小学语文课堂。因此,本文以小学语文为载体,并结合笔者自身实践,对构建“以人为本”的小学语文课堂教学策略的这一问题进行一番详细的分析和探讨。
构建“以人为本”的小学语文课堂教学策略
【摘 要】
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“以人为本”的教学理念非常应用于当代小学语文课堂,教师要激发学生的主体性,提升学生的学习能力,增强个人的审美能力,努力去创建有趣的生动的小学语文课堂。因此,本文以小
【机 构】
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福建省大田县城南小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年35期
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