【摘 要】
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<正>【设计思想】语文开启的是学生的心灵,强调的是学生的体验,关注的是学生的个性,追求的是学生的发展。《柳叶儿》(苏教版《语文》七年级下册)一文的设计,旨在通过师生、生
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<正>【设计思想】语文开启的是学生的心灵,强调的是学生的体验,关注的是学生的个性,追求的是学生的发展。《柳叶儿》(苏教版《语文》七年级下册)一文的设计,旨在通过师生、生生、生本的对话,到文本的深处,在审苦与审乐的层面,领略文章的主旨,品尝文本的语言艺术,进而培养学生对阅读方法,写作技能,语言知识和思维方法的积累意识,进而培养学生全面辨证的审美观念。同时引导学生从不同层面由浅入深地去鉴赏主旨,明白文章从内容到形式的安排均是以揭示主旨为旨
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