【摘 要】
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数学知识包括两个重要部分:数字和计算。同时,数学也是人们生活和工作中不可或缺的一环。因此,众所周知,数学一直在小学课程中占有极其重要的地位,因此如何更好地教育学生人数和计算的可能性已成为现阶段所有教师关注的话题。但是,在实际的教学过程中,大多数教师仍然遵循传统的教学理念,只重视学生的学业成绩,同时也没有完全满足素质教育的教学要求。为此,本文对上述问题进行了全面的分析和讨论,并解释了数字和数值研究在发展小学生思维能力方面的作用,提供了有关小学数学和计算能力的一些观点。
【机 构】
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广西桂林市灌阳县黄关镇第二寄宿制高年级小学
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数学知识包括两个重要部分:数字和计算。同时,数学也是人们生活和工作中不可或缺的一环。因此,众所周知,数学一直在小学课程中占有极其重要的地位,因此如何更好地教育学生人数和计算的可能性已成为现阶段所有教师关注的话题。但是,在实际的教学过程中,大多数教师仍然遵循传统的教学理念,只重视学生的学业成绩,同时也没有完全满足素质教育的教学要求。为此,本文对上述问题进行了全面的分析和讨论,并解释了数字和数值研究在发展小学生思维能力方面的作用,提供了有关小学数学和计算能力的一些观点。
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