【摘 要】
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在创新时代,以培养高素质创新人才为目标的课堂教学转型、升级势在必行。人类教育教学发展史表明,课堂教学在教育、社会和经济的发展和进步过程中具有重要作用。调查发现,当
【机 构】
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西安交通大学经济与金融学院,西安交通大学外国语学院
【基金项目】
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2017年中国博士后基金项目“建设协同创新机制视角下的创意阶层理论研究”(项目编号:2017M613092);“文化自信培养对提高中国大学生英语交际意愿的影响研究”(项目编号:2017M623140);2017年中国学位与研究生教育研究课题“结合国家重大课题，采用团队培养，提升学术型研究生培养质量研究”(项目编号:B-2017Y0501-052)
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在创新时代,以培养高素质创新人才为目标的课堂教学转型、升级势在必行。人类教育教学发展史表明,课堂教学在教育、社会和经济的发展和进步过程中具有重要作用。调查发现,当前课堂教学中存在教学思想不端正、教学基本功不扎实、教学方法落后及创新能力培养不足等问题,需要提高教学理念和教学能力,充分利用现代教学技术和手段,发挥课堂教学评价的优势,创新课堂教学形式,以促进教学质量的提高。
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