幼儿个性培养与幼儿园活动区教育研究

来源 :教育界:高等教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magic1136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,幼儿教育越来越受到重视并得到普及,幼儿园教育是基础教育的基础,及早地对幼儿实施科学教育是提高民族科学素质的根本所在。幼儿园应为幼儿创设良好的科学教育活动区,并开展灵活多变、师生共同参与的活动,这有利于幼儿良好习惯及个性养成。本文从幼儿个性及其特征入手,分析幼儿个性的影响因素及活动区教育在幼儿个性培养中的作用,并在此基础上探索幼儿个性培养策略。
其他文献
语文作为三大主课之一,在高考中所占的比例很重。高中学生面临着升学的压力,提高高中语文课堂的有效性显得十分重要。因此,本文通过对高中语文课堂教学的现状分析和研究,进而
<正>2015年1月出版的第34卷第1期《油气田地面工程》刊出一篇大庆油田设计院张晓波的文章,题目为《美国腐蚀协会阻垢缓蚀剂效果检测方法的讨论》,探讨了《防止硫酸钙和碳酸钙
6月2日,AICM部分成员与媒体朋友一起,在北京的第一届媒体工作坊上共同话塑料。据AICM理事会成员介绍,有统计资料显示,我们想到的材料中有92%以上是人工合成的。塑料作为人工
在义务教育阶段,初三是关键之年,也是学生学习生涯中的重要转折期。学生面,临中考,心理压力大,学习任务繁重。对此,英语教师要因人而异,因材施教,做好初三学生的英语复习工作,在明确中
摘 要:本文结合高中信息技术课程教学内容,重点从课前情境导入、“微课”制作、同课异构活动开展等方面具体分析微课资源在高中信息技术课程教学中的设计应用,旨在进一步提升高中信息技术课程教学成效,促进学生的信息技术课程学习。  關键词:高中信息技术课程;微课资源;设计;应用  “微课”以微视频为主要的载体,应用微课能够充分记录教师在课堂上的授课情况,分析总结课程知识点。将微课应用到高中信息技术课程教学能
一直以来,女大学生就业都是一个困扰社会的重要问题。政府、社会和高校大多把重点放到如何解决女大学生就业方面,而往往忽视了女大学生的个人职业价值观的变化。对于绝大多数女
符号学作为一种新型研究工具,逐渐渗透到地图科学领域。本文将符号学的基本概念和原理用来研究地图符号的本质、特征和规律,全面探讨地图符号学。
社会主义现代化的快速发展对中职学生的专业技能提出了更高的要求,尤其是作为国民支柱性产业的食品产业,对人才的要求门槛更高。我们致力于为社会食品企业培养专业型、技能型
目的:探讨住院总费用中,其构成分项费用与总费用的关联程度。方法:使用灰色关联度和结构变动方法调研三年内住院总费用与分项费用联系的紧密程度与结构变化情况。结果:2017~2
本文通过文献资料和专家访谈分析现代跆拳道运动的兴起及目前我国开展的情况,并对今后如何能更好地推动跆拳道运动在国内健康、有序地发展提出建议。