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新的教学观把教学过程看成是师生交往、互动、共同发展的过程，提倡主动学习、独立学习，使学习过程更多地成为学生发现问题，提出问题，解决问题的过程．问题解决教学法则将教与学这方面的观念付之于实施提供了一种可能．
新课程下中学化学问题解决教学的探究
【摘 要】
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新的教学观把教学过程看成是师生交往、互动、共同发展的过程，提倡主动学习、独立学习，使学习过程更多地成为学生发现问题，提出问题，解决问题的过程．问题解决教学法则将教与学这方
【机 构】
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霞浦县第六中学
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年3期
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