【摘 要】
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<正>由于合作学习强调人际交往对于认知发展的促进功能,所以,在基础教育课程改革过程中,小组合作学习形式成为了最重要的教学组织形式之一。而差异教学是"在班集体教学中立足
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<正>由于合作学习强调人际交往对于认知发展的促进功能,所以,在基础教育课程改革过程中,小组合作学习形式成为了最重要的教学组织形式之一。而差异教学是"在班集体教学中立足学生差异,满足学生个别需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学",它强调活动、交往在学生差异发展中的重要意义,与小组合作学习"在学习活动中学会合作,在合作交往中学会学习"是有共通之处的。所以,笔者组织开展了"小组合作学习课堂中的差异教学"实践研究,试图
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杨恭：1986年8月参加工作，中共党员，中央党校本科学历，先后任平川区复兴乡汉口小学教务主任，平川区复兴乡乡长助理、副乡长、副书记，平川区共和乡副书记、镇长，平川区宝积乡书记，平川区民政局局长，现任白银市平川区教育党委书记、教育局局长。 做一个教育局长不难，但做好一个教育局长绝不是一件容易的事。关键要看自己对教育局长的角色是如何定位的。那么，怎样才能做好一个教育局长呢？ 教育局长是一方教育的主
近年来，福建省厦门市海沧区委、区政府坚持教育优先发展战略，突出改善民生主题，做到“三个三”：一是“三个优先”，即优先规划教育发展，优先保障教育投入，优先改善教育环境；二是“三个一体化”，即教学设施一体化，师资力量一体化，优质资源一体化；三是“三个创新”，即创新学校办学理念，创新学校管理模式，创新素质教育方式。海沧区先后高水平通过首批省“教育强区”和全国“义务教育基本均衡发展区”的省级评估验收、“全
【关键词】 德育；途径；方法 【中图分类号】 G621 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017） 20—0021—01 一、确定班集体的奋斗目标，逐步培养学生的集体荣誉感 低年级学生一般都很喜欢集体活动，老师要从小在他们心目中确立“集体”这一概念，让他们懂得集体的利益高于一切，不要因为个人原因损害集体利益，让他们从小就有集体荣誉感。为此，我们可以通过各種行为规范
从4月1日开始，新疆生产建设兵团四师教育局在全师中小学开展了“教研月”主题活动。一是各校深入贯彻师教育局“教研月”主题活动精神，从学校教学工作实际出发，有针对性地开展了
【关键词】 教育宣传工作；提高认识；健全机制；队伍建设 【中图分类号】 G526 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）21—0020—02 习近平总书记的一系列重要讲话体现了坚定的立场、登高的眼界、广阔的胸襟、丰富的内涵、高超的智慧、为民的情怀、平实的风格。 对新闻舆论工作，习近平总书记强调，要把党的新闻舆论工作做得更好，坚持正确导向，勇于改革创新，以正确的舆论
我是从边远山区走出来的，嫁于城镇，生活于城镇，二十八年了，为家乡做点什么一直是我的一个小小心愿。 机会终于来了，二○一六年三月，国家倡导城镇教师支援“三区”教育，我毫不犹豫地报名了。说实在的，再过几年我就退休了，所以此次支教，我一不为名，二不为利。听说这次支教可以选择地点，我毫不犹豫地选择了我的家乡：静宁县治平乡安宁村，正好可以圆我的梦。 西北三月，春寒料峭，“三·八”妇女节这一天，我从静宁县
【关键词】 数学教学；作业；设计 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）19—0054—01 作业是反馈教学效果的重要手段之一，也是课题研究的重要内容之一。设计个性化的作业，我们的意图是想通过选择性、拓展性、趣味性的教学策略，改革课内外作业，让学生自觉、主动、积极地完成作业。个性化的作业能引发学生的学习动力，由“要我做”转变为“我要做
一、完善和加强国有企业治理机制随着市场经济体制的建立,国有企业广泛推行了法人治理机制,企业的独立法人地位得到了确认,但由于国有股占主导地位,使得股东主权演变成为政府
日前，湖南省长沙市教育局对9所变相办重点班的初中进行通报批评。或许有人认为，义务教育学校变相办重点班司空见惯，并非长沙独有，未免有点小题大做。其实，这恰恰是教育行政部门依
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