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小学教学要以发展思维和语言为中心培养儿童的高级概括能力，并以教学过程的个性化促进儿童心理发展的个性化。小学教学应该是儿童身心全面和谐发展的主要渠道。
小学教学是儿童心理发展的主要渠道
【摘 要】
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小学教学要以发展思维和语言为中心培养儿童的高级概括能力，并以教学过程的个性化促进儿童心理发展的个性化。小学教学应该是儿童身心全面和谐发展的主要渠道。
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1986年12期
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