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摘要：小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生参与的多样化的组织形式，开展小组合作学习是社会发展的需要，也是教育改革的需要，也是新课程的需要。本篇论文主要探讨了小组合作学习的可行性，说明了小组合作学习的来源以及小组合作学习对学生的益处，阐述了英语小组合作学习的具体实施办法，在此基础上以具体事例进一步提出小组合作学习的必要性。