论文部分内容阅读
疲软.发展与秘诀
【出 处】
：
人才
【发表日期】
：
1990年12期
其他文献
《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料；能提出学习和生活中的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，扩大自己的阅读面；能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。”因此，在现行的语文课堂教学中，要能与课外阅读相结合，努力营造阅读课外书籍的氛围，积极引导学生广泛地阅读，让学生从大量
【摘要】 目的：探讨癫痫病人的健康教育需求与护理指导，引导癫痫病人接受正规治疗，提高对治疗的依从性，从而控制癫痫的发作。同时重视癫痫病人的心理问题，消除患者不必要的心理压力和不良情绪,全面提高病人的生活质量。方法：对专科门诊来诊及住院的癫痫病人建立癫痫病历档案，调查癫痫病人的健康教育需求，分析特点，给予相应的护理和健康教育。结果：癫痫病人普遍存在健康教育需求，通过健康教育与护理指导，提高了患者及家
Galen静脉血栓极少见,现将我科收治1例误诊为蛛网膜下腔出血的Galen静脉血栓临床及MRI特点报告如下： 患者、男性、45岁， 以突发头痛8天为主诉于2010年02月 18日入院。患者于2月10日上午玩双杠用力，约四小时后出现左侧耳内疼痛，疼痛可以忍受，发作性，患者没在意。逐渐出现左侧枕后疼痛，扩展到右侧枕后疼痛，2月13日出现全头痛，疼痛难忍，呕吐一次，非喷射性，呕吐物为为内容物。未就诊。
硬质聚氨酯泡沫塑料是广泛用作保温隔热的材料。泡沫塑料系由固相(聚氨酯)和气相(分散在泡孔内的气体)组成,它的保温隔热性能受泡沫密度、闭孔率、泡孔尺寸及泡孔内气体组成
福田区福田环庆股份公司拿出黄金宝地,投巨资兴建的大型多功能文化广场--福田环庆文化广场,经过2年多的规划设计与建设今天正式落成启用,福田村和附近社区居民6万多人文化娱
初中阶段应该重点培养学生的学习习惯，通过不断提升学生的眼界，促进学生的全面发展。由于初中学生的认知水平有限，导致在写作过程中对于素材的选择存在一定的困难，因此需要及时引导学生进行阅读，积累素材，积极取材于生活，不断改善学生的写作能力和思维水平。 一、引导学生体验生活，激发学生的写作能力 对于初中的语文教学，应该大力推广愉快式教学，老师应该尽量避免对学生形成舒服，从而为学生提供一个自由表达情感的
现阶段初中语文教学中对文体的教学基本上是缺失的，从而导致学生不能很好地应用文体知识进行语文阅读。针对此种教学现状，教师应该积极转变教学理念，不断完善学生的语文知识储备，进一步促进初中语文阅读教学能够以文体知识为切入点，从而改善学生的语文阅读能力。 一、从学段着手循序渐进 初中语文阅读教学中应当重视文体知识的教学渗透，这对于学生阅读水平的提升有极大的帮助。从现有的教材分析，对于文体知识的安排基本
深圳市全达市政工程设计有限公司前身深圳市宝安区市政工程设计室，成立于1995年，是深圳市宝安区组建最早的市政工程设计单位，经国家建设部审核批准持有城市道路、桥梁、隧道乙级
新课标指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”但是有的教师在课堂教学中不注重学生的阅读实践活动，不注重语言的揣摩品味，喜欢把教师自己对文本的理解，通过“诱导”的方式强加给学生。 阅读是学生的个性化行为，只有富有创造性的阅读，才是真正意义上的个性化阅读。阅