【摘 要】
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近年来,笔者调查发现初中语文教学中存在着重讲轻读、学生阅读效率不高、阅读技能较差、阅读教学质量欠佳的状况,对初中语文阅读教学进行改革、探索、研究、实践显得非常必要
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近年来,笔者调查发现初中语文教学中存在着重讲轻读、学生阅读效率不高、阅读技能较差、阅读教学质量欠佳的状况,对初中语文阅读教学进行改革、探索、研究、实践显得非常必要,笔
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