【摘 要】
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作文是整个语文教学的重要组成部分,而当下学生都对作文有着畏难、甚至恐惧的心理,写出来的作文普遍存在“徦、大、空”的情况.本文以“体验”为抓手,并建立在作文“开放性”
【机 构】
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台州市学院路小学 浙江 台州 318000
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作文是整个语文教学的重要组成部分,而当下学生都对作文有着畏难、甚至恐惧的心理,写出来的作文普遍存在“徦、大、空”的情况.本文以“体验”为抓手,并建立在作文“开放性”、“灵动性”、“创造性”的基础上对作文教学的策略继续探索,让学生在作文教学中能够书写真情、张扬个性方面取得突破.
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