【摘 要】
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马秀梅，本科学历，小学高级教师，中共党员，河北省承德市滦平县虎什哈镇中心校校长。 马秀梅参加工作15年来，一直工作在农村教育第一线。2011年在全县校长竞聘中她从一名教导主任直接竞聘为中心校校长。任职4年来，她把“拉近城乡之间的教育差距”作为头等大事来抓，并取得了显著成效。担任校长以来，她分管的学校连续三年被县政府、县教体局评为：教育教学质量优胜单位、教学实绩突出单位。她自身也获得优秀教师，优秀
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马秀梅，本科学历，小学高级教师，中共党员，河北省承德市滦平县虎什哈镇中心校校长。
马秀梅参加工作15年来，一直工作在农村教育第一线。2011年在全县校长竞聘中她从一名教导主任直接竞聘为中心校校长。任职4年来，她把“拉近城乡之间的教育差距”作为头等大事来抓，并取得了显著成效。担任校长以来，她分管的学校连续三年被县政府、县教体局评为：教育教学质量优胜单位、教学实绩突出单位。她自身也获得优秀教师，优秀管理干部，传统文化教育先进个人等荣誉。
为了改善学校的办学条件，马秀梅联系了7家企业，4家爱心组织，并多次到北京、承德、省会石家庄等有直接和间接关系的8所学校引资引物，折合资金总计200多万元。她用这些资金，强化学校的硬件设备，建设图书吧，购置教具，配备电视和DVD，安装直饮台，使师生喝上健康水，同时还成功申请了20余万元的农村少年宫项目。如今马秀梅筹措资金近100余万元，使10个分校点实现了网络全覆盖，对包括教学点在内的53个教学班安装了多媒体白板。她针对农村师资力量薄弱的现状，制定出“影子教师”培训机制，以此不断提高农村的教育教学质量，让农村孩子享受到和城市孩子一样的优质教育。
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肖玉刚，本科学历，小学高级教师，中共党员，现任北京市顺义区赵全营中心小学校长。 1976年12月，肖玉刚以代课教师的身份任职于赵全营中心小学，之后在顺义师范学校学习近一年的时间，先后担任实习教师、小学班主任、教导副主任、副校长的职务，有着丰富的教学管理经验。 肖玉刚处处严格要求自己，发挥带头作用。做事严谨，踏实认真；善于学习，勤于思考；工作中善于发挥集体智慧，充分发扬民主，虚心听取他人意见，学
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买买提·艾合买提，本科学历，中教一级，中共党员，皮山县中等职业技术学校校长。 他在教育战线上奋斗了20多年，对工作任劳任怨，认认真真；对同事爱护有加，排忧解难；对学生情深义重，关爱备至。身为一校之长，他既“谋势”，亦“谋子”。把身心都投在学校发展上，从学校发展规划到校园文化建设，从关心教师生活到关爱学生起居，无不亲力亲为。在工作当中不摆架子，宽厚仁和，待人处事公正民主。在教学管理上，他尝试有利于
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