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物理模型是典型的物理问题,是同一类基础知识、物理过程、思维过程的高度概括.经过人们去粗存精后找出来的最本质的知识、能力、思维的结合体.学生认识了它、掌握了它,就可以利用它去分析、理解和解决同一类问题.rn而流体问题比较抽象,在学习中学生很难建立起正确的物理模型,所以在教学中应该帮助学生突破这一难点,现从流体模型的建立谈谈我的一些认识.