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关注人，是新课程的核心理念，是“一切为了学生的发展”在教学上的具体体现。这意味着关注每一个情绪和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。而人正是感情的动物，学生的道德生活和人格养成在很大程度上受到情感的影响。“感人心者，莫乎于情”，课堂上激励学生的是情，感动学生的是情，震撼学生的是情，可以说没有情感的教学是不吸引人的教学，没有情感的教育是不成功的教育。