【摘 要】
：
马文奎一生与水利结缘。作为水利部海河水利委员会防汛抗旱办公室主任，他为了水利事业，为了防洪抗旱救灾保障人民群众生命财产安全，常年奔波于全国各地工作在一线；作为河东区人大
论文部分内容阅读
马文奎一生与水利结缘。作为水利部海河水利委员会防汛抗旱办公室主任，他为了水利事业，为了防洪抗旱救灾保障人民群众生命财产安全，常年奔波于全国各地工作在一线；作为河东区人大代表，他又时时牵挂着居民群众，挤时间深入到社区居民中倾听呼声，协调解决群众生活中的实际困难。他认真、朴实、兢兢业业的工作赢得了各级领导和广大居民的好评。
其他文献
论述了在网络环境下,图书馆必须广泛开发文献信息资源,充分发挥图书馆的系统整体作用,实现图书馆资源共享.并通过网络化现代技术进行联合采访,联机集中编目,实现在采编工作中
【摘要】教师要提高课堂教学的有效性，就要多一些刺激学生的学习兴趣， 增加课堂的趣味性。而不是“照本（课本）宣科”， “照纲（考纲）宣科”，“照标（课标）宣科”应把“本﹑纲﹑标”化于学生的学习主动性之中。一﹑优化导学， 激发兴趣； 二﹑营造情景， 以情求趣； 三﹑注重探究，展现得趣。 【关键词】历史教学 趣味设计 自主能力 兴趣是知识的入门。培养学习兴趣是学好各门功课的先决条件， 对完成学习任务
材料:收集纸质稍厚、有色彩的广告纸,粘贴材料等。制作: 1.把广告纸对边折,按设计需要画上鱼外形的弧线(见图1)。2.沿弧线剪出后摊开,并沿中折痕剪开约三分之二长(见图2)。
<正> “柱子”的布置,从整体上看是不可忽视的。因为在幼儿园内有不少柱子,如果布置得美观、大方、得体,会起到锦上添花的作用。我园的柱子比较多,也不算粗,看起来不够大气,
上海市四平路人防地下车库工程基坑面积大、开挖深、时间长、地质条件和周围环境复杂,加之工程为单建式及地下水位高等情况,使工程在施工中的边坡稳定和抗浮力作用成为最棘手
【摘 要】苏霍姆林斯基层鞭辟入里地揭示了学习的本质：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正学习的教育。” 陶行知先生在《晓庄三周岁》的报告中，把“教学做合一，生活即教育，社会即学校”的整套生活教育理论系统地确立了下来。在中学语文课改中，认真学习陶行知教育理论，着力构建生活化语文课堂，运用生活化教育资源，开展生活化语文实践。 【关键词】语文教学 生活化 “因为语文不同于理化课程，它是重感
我们的物理教学应该是“去问题化”教学向“生问题化”教学转變。课堂的中心，应该是一个问题的提出、理解及解决并产生新问题的过程，是一个知识——作为问题解决的工具被探索、被发现的过程。优秀的课堂物理课堂教学，培养学生“深度学习”构建物理模型，通过课堂教学培养学生学会学习，培养学生从问题中明理，明理中重现新的问题这一神奇的创造过程。如果问题枯竭了，课堂也就死去了。我们课题组深刻领会教学的内涵，培养学生处理
父母是子女的第一任老师,也是与孩子相处时间最长、最亲密的老师,父母的言行对孩子的个性塑造、智力发展和价值取向等都具有潜移默化的影