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教学目标 1.激发学生观察兴趣,感悟＂观察＂,包括听、辨、观、闻、品,抓住事物的特点. 2.引导学生在观察中想象,运用准确、生动的语言表达自己观察中的发现,并做到表达有序、详略得当.
清香味·语文味·文化味——《品味西湖龙井茶》作文教学设计
【摘 要】
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教学目标 1.激发学生观察兴趣,感悟＂观察＂,包括听、辨、观、闻、品,抓住事物的特点. 2.引导学生在观察中想象,运用准确、生动的语言表达自己观察中的发现,并做到表达有序、详
【机 构】
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天津市南开区中营小学
【出 处】
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教学与管理：小学版
【发表日期】
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2010年3期
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