【摘 要】
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与过去的教学大纲相比,初中物理新课程标准从教学理论到教学内容都发生了巨大的变化。为了满足新课程标准和新教材的要求,教师必须寻求合适的教学方法。教学不仅要重视基础知
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与过去的教学大纲相比,初中物理新课程标准从教学理论到教学内容都发生了巨大的变化。为了满足新课程标准和新教材的要求,教师必须寻求合适的教学方法。教学不仅要重视基础知识和技能,还要重视知识和技能的形成过程,以培养学生的能力。教学的各个方面都应该适应新课程改革的要求。本文将从以下三个方面讨论想法和实践。1、挖掘教材的特点新教材增加了大量新的插图和专栏,如“讨论与交流”、“迷你实验室”、“信息窗口”和“请提问”等等,使新教材形式生动活泼,内容丰富有趣,可读性强,启发性强。
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