【摘 要】
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小学阶段的学生不仅要掌握各科知识，还需要具备良好的德行，这也是小学教师教育教学工作的重点内容。英语作为小学阶段的重要学科，教师需要重视德育工作，应思考日常教学与德育工作的融合点，使小学生在英语学科学习过程中其个人品德能够得到培养，促进小学生身心健康成长，并且夯实英语基础。本文对小学英语教学中渗透德育教育的策略展开探究。
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小学阶段的学生不仅要掌握各科知识，还需要具备良好的德行，这也是小学教师教育教学工作的重点内容。英语作为小学阶段的重要学科，教师需要重视德育工作，应思考日常教学与德育工作的融合点，使小学生在英语学科学习过程中其个人品德能够得到培养，促进小学生身心健康成长，并且夯实英语基础。本文对小学英语教学中渗透德育教育的策略展开探究。
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