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主要针对初中班主任在管理班级时存在的问题,如班级管理水平低、师生间缺乏沟通、管理方式落后等,开展探析.同时,基于以上问题提出在班级管理中展开德育工作的策略,如以身作则、加强师生沟通、改善管理方式等.
初中班主任如何在班级管理中开展德育工作
【摘 要】
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主要针对初中班主任在管理班级时存在的问题,如班级管理水平低、师生间缺乏沟通、管理方式落后等,开展探析.同时,基于以上问题提出在班级管理中展开德育工作的策略,如以身作
【机 构】
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广东省肇庆市广宁县联和中学,广东 肇庆
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年12期
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