清代以来中韩渔业关系发展研究

来源 :金田 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ABC20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国与韩国是一衣带水的邻邦,隔黄海相望,自古以来交往密切。黄海和东海北部海域渔业资源丰富,是中韩两国共同的渔业场所,两国渔民长期在此海域从事渔业生产活动。清代前期,我国渔民经常到朝鲜半岛境内海域渔猎,彼此习以为常。到了近代,随着传统的宗藩体制解体,韩国政府致力于敦促双方签订渔业条约来规范双方渔业秩序。2001年《中韩渔业协定》生效,此后中国渔民和韩国涉外渔业纠纷和冲突事故频发。本文拟通过对此三个阶段中韩渔业关系发展的探讨,反映中韩外交关系转变的大过程,并对解决现代中韩渔业纠纷提供有益参考。
其他文献
新一轮基础教育改革理论实现了真正意义上的教育改革飞跃,是培养划时代人才的策略,我们详细阅读、认真学习、深入了解,难免顿开茅塞;现在很多教育教学工作者和一线教师呼吁“贻误
我们已身处知识经济时代,而知识经济的核心就是创新,创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向,全面推行的高中新课程改革,为创新教育有效的推进奠定了基础。数学教育是创新教育
新课程改革给小学数学的课堂教学带来了机遇,同时也带来了挑战。在新课程改革理念的指导之下,小学数学教师应当结合新课程改革和素质教育理念,以小学数学教学存在的问题为基础,分
数学思想方法不仅是数学的精髓,也是数学教学的灵魂,更是体现数学本质的重要方面和评价数学教学的主要依据。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质,对数学学科的后继学习
学好数学并不是只会做题,而是要让学生从学数学的兴趣和方法上着手,学生只有“乐学”“善学”才能融会贯通、学以致用,从而领会数学之真谛所在。数学课堂的教学的效果如何更是学
悲剧中的命运主题无不体现在这些元素中,希腊人从民族故事与自身社会经历,和对生活的想象中取材,提炼,向观众诉说着自己的命运和对命运的认知。
初中阶段学生活动作为教材内容的重要组成部分,通过学生积极参与的活动达到预期教学目标。可见,课堂教学的设计都是借活动为主线,让学生在活动中“做科学”,用亲身参与来体验知识
结合高中生物选修教学实践,主要探讨了透明圈中心出现红色的的原因、两种刚果红染色法的优缺点比较以及选择培养基和鉴别培养基的具体作用。
近年来,新课程改革不断深入发展。在新课程改革背景之下,有效教学课堂成为当前教学课堂的重点,同时也是难点。在高中数学的教学中,教师应当结合新课程改革的思想和理念,不断改革创
求异思维是一种创造性思维。它要求学生凭借自己的知识水平能力,对某一问题从不同的角度,不同的方位去思考,创造性地解决问题。激发学生思维动机,理清学生思维脉络,培养学生思维方