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【文题亮相】
（2019年江苏扬州中考作文题）
生活中处处有“顶”。你看，一粒种子，顶出土层;一只海燕，顶风冒雨;一座大山，顶天立地;一个团队，合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天！“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……
请以“顶出一个春天”为题，写一篇作文。（63分）
要求：（1）要有自己的经历、体验;感情真挚，不得抄袭和套作。（2）自选文体，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）书写3分，请认真书写。
【思路引擎】
这是一个含有引申义的题目。“春天”，我们都很熟悉，一年之计在于春，春天是新的开始，新的希望，新的气象;春天在寒冷的冬天之后，万物复苏，生机勃发，温暖的春天充满了活力和生机，象征着美好、崭新的世界和面貌。题目中的“顶”字，与春天联系在一起，首先让我们联想到的是种子顶出泥土，秀出一片新绿;“顶”是一种姿态，也是一种力量，顶风冒雨、顶天立地、合力相顶……“顶”意味着承受、担当、碰撞、支持等。
题目解释了“顶”的内涵，并围绕“顶”字不断发散思维，给出了一系列关于“顶”的形象、画面和动作，给同学们提供了很好的写作思路——可以“顶”字为线索，发散出几个故事或画面，指向“经过一番坚持和努力，终迎来了充满温暖美好的新天地”的主题。但需要注意，写作时，必须要有一个核心、精彩的故事或画面，做到有详有略、点面结合。
此外，还有一种构思方向，即只写一个人物的故事或者一件事，但这个人物的经历要一波三折，历经坎坷，突破生活的种种困难，终于迎来生活的春天。写一件事也是如此。这件事波澜起伏，主人公历经艰难险阻，终于走出一片天，看到了明媚的春光。
写作的过程，是从自己的所见所闻上升到所思所感的过程，是用鲜活、具体、生动的故事、形象、画面寄托情感和感悟的过程。选择的素材，以亲身经历、有观察有细节的为佳，这样容易写出现场感、画面感，容易走心。
其次，听闻的素材，要以有特点、特色、特殊的为佳，挖掘“特”的意义和内涵，写出自己的感受和感悟，主题由此得到升华。
【作文一】
顶出一个春天
陆家涛
夏天的时候，家里买回几盒土鸡蛋，准备存着慢慢吃，没想到，因为天气太热，过了几天，竟然有几个鸡蛋成功孵化了。只听见“咔”的一声，一颗圆滚滚的蛋左右摇摆，中间已经出现了一条小小的裂痕，渐渐地，那裂痕越来越大，伴随着轻微的裂壳声，蛋壳逐渐支离破碎。我睁大双眼，看着一只毛茸茸的小鸡奋力顶开蛋壳从里面挣扎出来，迎来生命的春天。顶破蛋壳的那声响，仿佛是世界最美好的声音，流进我心中。鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破是生命啊。
我认为，一天最美好的时辰是日出。当太阳顶出地平线时，世界迎来了光明，万物沐浴着温暖而圣洁的光芒，新的一天充满了活力和希望。如果把一年比作一天，冬天就是破晓前的寒夜，春天如同日出，万物生机勃发。东边的太阳，顶出了地平线，也顶出了一个春天。
去年暑假，我去张家界景区游玩。这里群峰林立，山势极高，犹如顶天的柱子，千万年屹立不倒，一座座山峰连成一条条山脉，犹如雄伟的乐章在天地间起伏着宏大的旋律。仰望着群山，我不由得感慨：群山坚忍不拔，合力顶出了大地，成为一片壮丽的风景，让人们流连忘返。顶是一种不懈的坚持，是一种伟岸的气势，更是一种强大的力量。
入学后的军训让我们七年级新生终生难忘。我们从四面八方走到一个新集体，从素不相识到亲密地相知相伴，一滴滴汗水洒向炽热的大地，我们从左右摇摆的姿态中蜕变成站似一棵松的军姿，可教官还是不满意。一次，我们练操，教官不断地挑刺，一会儿说弓步没做好，一会说动作不整齐，一会儿说军姿没站好……似乎怎么做都不符合他的严苛标准。我们一个个眉头紧锁，心里直抱怨。可教官如同一个冷血机器，软硬不吃，最后我们豁出去了，才勉强过关。军训汇演的时候，我们班以整齐的动作、朝气蓬勃的精神面貌获得阵阵掌声，教官在一旁大声地对我们说：“好样的，我为你们感到骄傲！”很多同学眼睛都湿润了。大家合力顶出了一个春天，这就是团结的力量。
顶，体现了生命的自信和力量。我们要在学习生活中，不断发挥“顶”的精神，努力顶出一个属于自己的春天。
（广西柳州市十二中七·8班）
模拟得分：52分
得分理由：小作者对题目理解到位，围绕“顶出一个春天”，思维自由发散，写出了一个个鲜活的画面。既有见天地的“顶出一个春天”的画面描写，如日出带来光明和美好;群山拔地而起，顶出一片风景。也有见生活的“顶出一个春天”的故事，如小鸡破壳而出，顶出生命的春天;军训时合力相顶，顶出靓丽的青春风采。文笔流畅，夹叙夹议，有详有略。
失分理由：结尾收束的力度不够，让人感觉意犹未尽。
【作文二】
顶出一个春天
王卓睿
爸爸时常对我说起奶奶的故事。奶奶上小学的时候，家里太穷，小学没有读完就出去打工了。我心想，奶奶真厉害呀，如果换成是我，早就自暴自弃了，可奶奶一直坚持用自己瘦弱的肩膀挑起家庭的重担，从没有听到她叫一次苦，喊一次累。
奶奶十来岁时不小心从楼梯上摔了下来，伤到了腰，那一次受伤，让她中年后腰就直不起来了，长年弓着背。即便这样，她还是和爷爷一道养育了六个子女。
她每天早上五六点钟就起床，和爷爷一起去耕田，晚上收工回来，拖着疲倦的身体，还要做一家人的饭菜。我很难想象她是如何熬过这么艰苦的日子的，是什么让她这么坚持？难道只是为了让自己吃上一口饭吗？要强的奶奶，顶着生活的巨大压力，是想让自己的子女好好读书，不要像自己一样辍学，生活过得这么苦。
我二伯在读小学五年级时，也要辍学去打工，奶奶眼泪流干了也劝不住。听到这个故事，我心想：奶奶这一生也太惨了吧，莫非她的一年四季都是冬天？看不到春天的美景，体会不到春天的温暖？
奶奶和爷爷依然坚持着艰辛的劳动，除了种田，还种了一大片果树。过了一年，开心的事接踵而至。先是柑橘价格上涨了，家里的收入比往年多了一倍;其次是大伯那年高考成绩优秀，考了广西第八名;最后是二伯回心转意不去打工了，凭借自己的努力考上了县重点中学。故事讲到这里，我终于知道奶奶为什么能够在苦日子中顶这么久了，因为她坚信，顶过艰难的岁月，用自己脚踏实地的努力终究能顶出一个春天！
頂出一个春天，是一种倔强的姿态，也是一种顽强的信念。
我来到爷爷奶奶的果园，看那沉甸甸的柑子缀满枝头，那星星点点的橘黄色让果园有春光明媚的感觉，每一株果树都是爷爷奶奶用汗水浇灌长大的，那些种子在黑暗的泥土中破壳，发芽，顶出大地，长成一片郁郁葱葱的果林，如同爷爷奶奶为家顶出了一个辽阔的春天！
（广西柳州市十五中七·10班）
模拟得分：54分
得分理由：本文采用另一种构思方法，纵向叙事，将奶奶的故事讲得一波三折。奶奶弓背而倔强的身影让人难忘，在看似平淡的叙事中暗潮汹涌，张力很强，通过描绘奶奶的形象，让我们看到了农家女子生活的缩影。小作者以听故事的心理活动不断推动情节发展，不断点题升华，因为有厚实的叙事基础，抒情议论便显得分外动人心扉。结尾以温暖的画面进一步点题，进行升华，耐人寻味。
失分理由：如果能增加一些奶奶的外貌描写，人物形象会更鲜活。
（2019年江苏扬州中考作文题）
生活中处处有“顶”。你看，一粒种子，顶出土层;一只海燕，顶风冒雨;一座大山，顶天立地;一个团队，合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天！“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……
请以“顶出一个春天”为题，写一篇作文。（63分）
要求：（1）要有自己的经历、体验;感情真挚，不得抄袭和套作。（2）自选文体，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）书写3分，请认真书写。
【思路引擎】
这是一个含有引申义的题目。“春天”，我们都很熟悉，一年之计在于春，春天是新的开始，新的希望，新的气象;春天在寒冷的冬天之后，万物复苏，生机勃发，温暖的春天充满了活力和生机，象征着美好、崭新的世界和面貌。题目中的“顶”字，与春天联系在一起，首先让我们联想到的是种子顶出泥土，秀出一片新绿;“顶”是一种姿态，也是一种力量，顶风冒雨、顶天立地、合力相顶……“顶”意味着承受、担当、碰撞、支持等。
题目解释了“顶”的内涵，并围绕“顶”字不断发散思维，给出了一系列关于“顶”的形象、画面和动作，给同学们提供了很好的写作思路——可以“顶”字为线索，发散出几个故事或画面，指向“经过一番坚持和努力，终迎来了充满温暖美好的新天地”的主题。但需要注意，写作时，必须要有一个核心、精彩的故事或画面，做到有详有略、点面结合。
此外，还有一种构思方向，即只写一个人物的故事或者一件事，但这个人物的经历要一波三折，历经坎坷，突破生活的种种困难，终于迎来生活的春天。写一件事也是如此。这件事波澜起伏，主人公历经艰难险阻，终于走出一片天，看到了明媚的春光。
写作的过程，是从自己的所见所闻上升到所思所感的过程，是用鲜活、具体、生动的故事、形象、画面寄托情感和感悟的过程。选择的素材，以亲身经历、有观察有细节的为佳，这样容易写出现场感、画面感，容易走心。
其次，听闻的素材，要以有特点、特色、特殊的为佳，挖掘“特”的意义和内涵，写出自己的感受和感悟，主题由此得到升华。
【作文一】
顶出一个春天
陆家涛
夏天的时候，家里买回几盒土鸡蛋，准备存着慢慢吃，没想到，因为天气太热，过了几天，竟然有几个鸡蛋成功孵化了。只听见“咔”的一声，一颗圆滚滚的蛋左右摇摆，中间已经出现了一条小小的裂痕，渐渐地，那裂痕越来越大，伴随着轻微的裂壳声，蛋壳逐渐支离破碎。我睁大双眼，看着一只毛茸茸的小鸡奋力顶开蛋壳从里面挣扎出来，迎来生命的春天。顶破蛋壳的那声响，仿佛是世界最美好的声音，流进我心中。鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破是生命啊。
我认为，一天最美好的时辰是日出。当太阳顶出地平线时，世界迎来了光明，万物沐浴着温暖而圣洁的光芒，新的一天充满了活力和希望。如果把一年比作一天，冬天就是破晓前的寒夜，春天如同日出，万物生机勃发。东边的太阳，顶出了地平线，也顶出了一个春天。
去年暑假，我去张家界景区游玩。这里群峰林立，山势极高，犹如顶天的柱子，千万年屹立不倒，一座座山峰连成一条条山脉，犹如雄伟的乐章在天地间起伏着宏大的旋律。仰望着群山，我不由得感慨：群山坚忍不拔，合力顶出了大地，成为一片壮丽的风景，让人们流连忘返。顶是一种不懈的坚持，是一种伟岸的气势，更是一种强大的力量。
入学后的军训让我们七年级新生终生难忘。我们从四面八方走到一个新集体，从素不相识到亲密地相知相伴，一滴滴汗水洒向炽热的大地，我们从左右摇摆的姿态中蜕变成站似一棵松的军姿，可教官还是不满意。一次，我们练操，教官不断地挑刺，一会儿说弓步没做好，一会说动作不整齐，一会儿说军姿没站好……似乎怎么做都不符合他的严苛标准。我们一个个眉头紧锁，心里直抱怨。可教官如同一个冷血机器，软硬不吃，最后我们豁出去了，才勉强过关。军训汇演的时候，我们班以整齐的动作、朝气蓬勃的精神面貌获得阵阵掌声，教官在一旁大声地对我们说：“好样的，我为你们感到骄傲！”很多同学眼睛都湿润了。大家合力顶出了一个春天，这就是团结的力量。
顶，体现了生命的自信和力量。我们要在学习生活中，不断发挥“顶”的精神，努力顶出一个属于自己的春天。
（广西柳州市十二中七·8班）
模拟得分：52分
得分理由：小作者对题目理解到位，围绕“顶出一个春天”，思维自由发散，写出了一个个鲜活的画面。既有见天地的“顶出一个春天”的画面描写，如日出带来光明和美好;群山拔地而起，顶出一片风景。也有见生活的“顶出一个春天”的故事，如小鸡破壳而出，顶出生命的春天;军训时合力相顶，顶出靓丽的青春风采。文笔流畅，夹叙夹议，有详有略。
失分理由：结尾收束的力度不够，让人感觉意犹未尽。
【作文二】
顶出一个春天
王卓睿
爸爸时常对我说起奶奶的故事。奶奶上小学的时候，家里太穷，小学没有读完就出去打工了。我心想，奶奶真厉害呀，如果换成是我，早就自暴自弃了，可奶奶一直坚持用自己瘦弱的肩膀挑起家庭的重担，从没有听到她叫一次苦，喊一次累。
奶奶十来岁时不小心从楼梯上摔了下来，伤到了腰，那一次受伤，让她中年后腰就直不起来了，长年弓着背。即便这样，她还是和爷爷一道养育了六个子女。
她每天早上五六点钟就起床，和爷爷一起去耕田，晚上收工回来，拖着疲倦的身体，还要做一家人的饭菜。我很难想象她是如何熬过这么艰苦的日子的，是什么让她这么坚持？难道只是为了让自己吃上一口饭吗？要强的奶奶，顶着生活的巨大压力，是想让自己的子女好好读书，不要像自己一样辍学，生活过得这么苦。
我二伯在读小学五年级时，也要辍学去打工，奶奶眼泪流干了也劝不住。听到这个故事，我心想：奶奶这一生也太惨了吧，莫非她的一年四季都是冬天？看不到春天的美景，体会不到春天的温暖？
奶奶和爷爷依然坚持着艰辛的劳动，除了种田，还种了一大片果树。过了一年，开心的事接踵而至。先是柑橘价格上涨了，家里的收入比往年多了一倍;其次是大伯那年高考成绩优秀，考了广西第八名;最后是二伯回心转意不去打工了，凭借自己的努力考上了县重点中学。故事讲到这里，我终于知道奶奶为什么能够在苦日子中顶这么久了，因为她坚信，顶过艰难的岁月，用自己脚踏实地的努力终究能顶出一个春天！
頂出一个春天，是一种倔强的姿态，也是一种顽强的信念。
我来到爷爷奶奶的果园，看那沉甸甸的柑子缀满枝头，那星星点点的橘黄色让果园有春光明媚的感觉，每一株果树都是爷爷奶奶用汗水浇灌长大的，那些种子在黑暗的泥土中破壳，发芽，顶出大地，长成一片郁郁葱葱的果林，如同爷爷奶奶为家顶出了一个辽阔的春天！
（广西柳州市十五中七·10班）
模拟得分：54分
得分理由：本文采用另一种构思方法，纵向叙事，将奶奶的故事讲得一波三折。奶奶弓背而倔强的身影让人难忘，在看似平淡的叙事中暗潮汹涌，张力很强，通过描绘奶奶的形象，让我们看到了农家女子生活的缩影。小作者以听故事的心理活动不断推动情节发展，不断点题升华，因为有厚实的叙事基础，抒情议论便显得分外动人心扉。结尾以温暖的画面进一步点题，进行升华，耐人寻味。
失分理由：如果能增加一些奶奶的外貌描写，人物形象会更鲜活。