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从体育教学理念、专业理论、教学方法和教学评价等方面探讨中学体育老师如何改变传统的体育教学模式,改变传统的观念,以适应课程改革的需要。
新时期的中学体育教师如何走进新课程
【摘 要】
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从体育教学理念、专业理论、教学方法和教学评价等方面探讨中学体育老师如何改变传统的体育教学模式,改变传统的观念,以适应课程改革的需要。
【机 构】
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威海职业学院基础部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年12期
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