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孟子一生从事教育事业长达40余年，他用自己毕生的经验肯定了教育的必要性和重要性。无论从教育者本身还是从受教育者来讲，他都提出了很多好的见解。如：“性善论”指出了教育的功能；“乐于教育”提出了教育者应具备的态度；“因材施教”指出了教育的方法；“取法乎上”则对受教育者提出了要求。除此之外，孟子对为人处事也有独到见解。