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为探寻兵团特殊行政体制和运行机制下兵团竞技体育后备人才培养状况，运用文献资料法和逻辑分析方法，梳理了兵团竞技体育后备人才培养管理机构和实施机构的历史演变，总结成绩和经验，分析存在的问题，提出相应对策。研究认为：体制是机构和规范的结合体，机构是体制的载体，规范是体制的核心，机构包括管理机构和实施机构。兵团竞技体育后备人才的培养体制，在管理机构上是体育局与教育局合属办公，在实施机构上主要依附普通中小学业余体育训练。这种体制的优点是职能有机统一、精简效能。缺点是职能不清晰或不完整导致的行政不统一，缺乏相关规划和