情境化教学在中学古诗词教学中的运用

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古诗词中的情境化教学分为多媒体创设情境、联结生活情境、模拟情境.古诗词教学中可以在导入阶段创设情境、通过朗读创设情境、在诗词解读阶段创设情境.运用情境化教学有利于创新古诗词教学方法,为学生搭建学习的支架.
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