【摘 要】
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传统的体育教学中,教师往往只注重学生身体素质和运动技能的提高,而忽视了学生思想道德教育和综合素质的提高。初中生正处于身心发展的关键时期,思维、心理等方面都不成熟。
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传统的体育教学中,教师往往只注重学生身体素质和运动技能的提高,而忽视了学生思想道德教育和综合素质的提高。初中生正处于身心发展的关键时期,思维、心理等方面都不成熟。这种教育模式显然不利于初中生的健康成长。随着素质教育的不断推进,在教育过程中,特别是体育与健康这一特殊学科中,德育教育被有机地融入到体育教学中,真正提高了中学生的道德修养水平,使之成为一个身心健全的人。
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