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随着我国经济建设的发展,许多贫困山区的劳动力大规模的转移入城市。于是不可避免的出现了大批留守儿童。父母常年在外打工,将孩子留给家里的老一辈儿人照顾,孩子长期无法得到父母的陪伴与照顾,成为了留守儿童。农村大批留守儿童的教育问题目前被社会特别关注。如何做好留守儿童的教育和监护工作,是每个乡村教师、贫困山区支教教师需要面对的问题。本文主要探讨语文教师如何用自己微薄的力量与专业知识去关爱他们。