【摘 要】
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:“自主学习”教改实验中的评价体系 ,要从学习过程的评价、作业练习的评价和阶段性考核评价三个方面构建。学习过程的评价应体现评价的主体性、多元性、民主性、导向性、发
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:“自主学习”教改实验中的评价体系 ,要从学习过程的评价、作业练习的评价和阶段性考核评价三个方面构建。学习过程的评价应体现评价的主体性、多元性、民主性、导向性、发展性和激励性 ;作业练习的评价应体现评价的及时性、协商性、层次性、真诚性和趣味性 ;阶段性考核评价坚持分散评价与集中评价、相对评价与绝对评价、定性评价与定量评价、教师评价与学生评价“四结合”。
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