【摘 要】
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中职生学习基础、学习能力以及养成教育差,且教育管理难度大,风险高,已形成共识。本文力图通过分析中职生存在的各类不良行为习惯及其危害性,以及如何矫正,谈一点意见。
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中职生学习基础、学习能力以及养成教育差,且教育管理难度大,风险高,已形成共识。本文力图通过分析中职生存在的各类不良行为习惯及其危害性,以及如何矫正,谈一点意见。
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