【摘 要】
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现代社会,在母语之外,学习另一门语言已经成为一种数见不鲜的事情,而首当其冲的就要属英语。双语学习中,母语的负迁移现象很常见。本文就初中英语写作学习中的负迁移现象进行
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现代社会,在母语之外,学习另一门语言已经成为一种数见不鲜的事情,而首当其冲的就要属英语。双语学习中,母语的负迁移现象很常见。本文就初中英语写作学习中的负迁移现象进行了深入探讨,从它的方式、意义等多方面论述、举例,从而得出与之相应的解决办法,以期能减少初中生在英语写作学习中,负迁移对他们的影响,使他们能正确掌握语言,并能准确运用。
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