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从管理学的角度，每个人都是可疑的，包括我自己。一定要清楚，我们都是凡人。每个人都有正义邪恶、善良丑陋、向善向恶、宽容嫉妒两个层面。用人要怀疑，但是是制度性地怀疑。
我的用人原则
【摘 要】
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从管理学的角度，每个人都是可疑的，包括我自己。一定要清楚，我们都是凡人。每个人都有正义邪恶、善良丑陋、向善向恶、宽容嫉妒两个层面。用人要怀疑，但是是制度性地怀疑。
【机 构】
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万科集团董事会
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2015年25期
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摘 要：如何培养刚入小学新生的良好行为习惯？此文以这个问题为中心，讲述了我们通过各种方法培养新生走进校园后养成的良好行为习惯。 关键词：新生 真诚耐心 培养 良好行为习惯 人格魅力 刚入小学一年级的学生，有一个逐渐适应校园生活新环境的过程。他们对学校、老师、同学有一种陌生感，存在紧张、焦虑、好奇、兴奋等心理问题，特别是胆小怕事的学生更为突出，所以，作为任教新生的老师，需要的是用真诚耐心去教
行政管理rn管“组织”的专业rn同济大学 行政管理专业 丁芳rn提到行政管理专业,你脑海中出现的第一印象是什么?是公司前台的漂亮小姐或是兢兢业业的后勤人员?但其实这些通通
在社会转型期中,新闻媒体在信息时代担当了重要的角色,特别是公共危机管理方面的传播效能尤为突出.随着科技的进步,新闻媒体得到技术的支持,其对于公共危机突发的反应能力和
摘 要：在知识大爆炸的时代，互联网已经成为人们获取信息、传播知识、娱乐生活等各类活动的重要支持工具。而现代教育技术以其生动形象的特征及其图文声并茂的特点，为教育教学提供了理想的实施环境。网络也已经成为学生学习和娱乐的一部分，对学生的学习和生活产生了重要的影响。那如何将现代信息技术与班级管理有效地整合起来呢？本文从借助多媒体开展工作，探索教育新载体，增强班主任工作的实效性来探讨了信息技术在班主任工作
一介教师，甘为人梯。甘为人梯的我常常吟着名句行走在人生路上，吟着吟着，我身超脱，我心飞扬，倍感天宽地广。 吟着名句行走，源于名句对我的启迪，更源于我对名句的钟爱。吟着名句行走的我，精神很充实，很富有。特别是当心情不爽时，让一些名句来慰问一下自己，让它们充当自己情绪的调理师，不失为一种明智的选择。 最近，有几则名句经常光顾我的脑海，成了我心头的座上客。我吟着它们行走，超然自乐。 一、 人不
苏教版高中语文必修4选用了李煜的一首词《虞美人》。一次在总结《虞美人》时，一个学生突然发问“老师，既然李煜一生作品不多，那能不能将李煜作品的特点分分类？这样，我们再遇到李煜的词就很容易读懂了。”这个学生话音刚落，同学们纷纷响应，都认为很有必要。这个小插曲提醒了我，知人论事是赏析诗词的重要方法之一，能不能根据李煜不平凡的身世把他的作品分分类呢？笔者研究后发现，李煜词大体上可以分为三类：在亡国前分为以
那一年的九月，从八年级开始接了一个全校有名的乱班。乱到课堂上大呼小叫，谈到某个兴起的话题就再也找不到老师的存在；乱到每逢上一些“比较好欺负”的老师的课时，班主任要陪同前往；乱到后来，有的老师就和领导请辞了。每个乱班都会有不同的成因和不同的表现形式，但在勇于团结起来和老师作对这方面，所有乱班却每每不约而同的相似。 在我看来这个班之所以有名，是因为他们一大帮人趴在教室外的栏杆上一起喊他们熟识的每个老
夏丏尊在《平屋杂文》的序中说：“就文字的性质看，有评论，有小说，有随笔，每种的分量既少，而且都不三不四得可以，评论不像评论，小说不像小说，随笔不像随笔。近来有人新造一个杂文的名词，把不三不四的东西叫做杂文，我觉得我的文字正配叫杂文，所以就定了这个书名。”编集为杂文，是由于文体不一，并非真个不三不四。且其中，大多都是散文随笔。本书还可视为夏丏尊散文写作的代表。 作者行文，自是出于真情实感的，且多有
谈到管理,大多数人首先想到的是国外诸如泰勒及德鲁克等一些西方管理的大师和先驱,有谁能对中国的古代管理学娓娓道来呢?尧、舜、禹的“无为而治”为老庄哲学提供了理论实践