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在小学数学教学课堂中，构建自主学习课堂也是教师教学的一个重要目标。自主学习课堂可以使学生在课堂学习中养成自主学习的能力及意识，使学生能够自主完成对教学内容的学习和理解，从而增加对知识的掌握程度和运用能力，有利于学生更好地完成对教学内容的吸收和运用。并且自主学习能力是学生在学习生涯中长期发展的一项重要能力，能够促进学生持之以恒、坚持不懈的参与到数学学习中，并对数学学习中产生的问题自主克服，提升自身数学知识水平。那么教师应如何制定策略构建小学数学自主学习课堂呢？下文，笔者结合自身多年教学经验，进行一番探究。