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地理的核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。综合思维和区域认知是基本思想与方法，地理实践力是基本的活动经验。一、在问题式教学中培养学生地理核心素养的原则初中学生在进人中学学习时，其学习方式方法、知识的宽广度和深度、对事物的好奇心都与其他学段的学生存在不同程的差异。初中学生的学习方式方法在刚入学时可能还不能适应初中学生的要求，对一些知识的综合总结还不够好，对文章中的大体意思归纳还不是很强，灵活运用一些原理的能力还没有建立起来。