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英语教学过程遇到的最大问题是学生对英语学习的热情缺乏，失去了学习的积极性。因此，选取一些曲调优美的英文歌曲，使教学过程“锦上添花”，可以为课堂教学带来活力，打破沉闷的课堂气氛，激发学习激情和积极性，从而优化英语课堂教学。
播放英文歌曲优化英语课堂教学
【摘 要】
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英语教学过程遇到的最大问题是学生对英语学习的热情缺乏，失去了学习的积极性。因此，选取一些曲调优美的英文歌曲，使教学过程“锦上添花”，可以为课堂教学带来活力，打破沉闷的课堂
【机 构】
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广东省增城市石滩镇三江一中
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2013年8期
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