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确立大学生的主体地位,重视高护专业学生主体精神的培养,最大限度地调动学生的主观能动性,对于引导大学生主动地学习知识、追求理想人格,培养德才兼备的合格人才具有重要意义.
高护专业学生主体精神培养
【摘 要】
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确立大学生的主体地位,重视高护专业学生主体精神的培养,最大限度地调动学生的主观能动性,对于引导大学生主动地学习知识、追求理想人格,培养德才兼备的合格人才具有重要意义
【机 构】
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西安交通大学医学院护理系
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2002年3期
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