学分制管理下医学教育课程体系改革实践

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szlyq
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学分制的实施有利于医学教育突出人文素质教育,能促进课程体系的进一步优化。新的课程体系应当构建核心课程模块,加大人文课程比重,全面实施素质教育,淡化学科界限,整合、优化教学内容,压缩总学时,体现学生综合素质和综合能力的培养。
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