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在终身教育理论以及丰富与发展了的职业教育理论指导下，世界各国在谋求职业教育与普通教育等值方面作了有益探索，增强了职业教育的发展动力及吸引力。本文介绍了一些国家在谋求职普等值方面的具体措施及取得的成绩，以期对我国职业教育发展有所启迪。
国外谋求职普等值的理论指导与实践
【摘 要】
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在终身教育理论以及丰富与发展了的职业教育理论指导下，世界各国在谋求职业教育与普通教育等值方面作了有益探索，增强了职业教育的发展动力及吸引力。本文介绍了一些国家在谋求
【机 构】
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辽宁师范大学教科院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2002年31期
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