【摘 要】
:
Web2.0环境下危机信息传播研究具有理论与现实意义。对危机信息的含义进行阐述,利用传播学研究方法对Web2.0环境下危机信息传播过程及要素进行分析,用户以博客、维基、RSS、
【机 构】
:
嘉兴学院商学院,嘉兴学院数学与信息工程学院,吉林大学管理学院,
论文部分内容阅读
Web2.0环境下危机信息传播研究具有理论与现实意义。对危机信息的含义进行阐述,利用传播学研究方法对Web2.0环境下危机信息传播过程及要素进行分析,用户以博客、维基、RSS、社区等形式更广泛地参与互动,并成为网络的主体,在深入研究了Web2.0环境下危机信息传播特点的基础上,提出科学、合理、可行的对策与措施。
The research of crisis information dissemination in the Web2.0 environment has both theoretical and practical significance. Explain the meaning of crisis information, analyze the process and elements of crisis information dissemination in Web2.0 environment by means of communication research method, and users participate in the interaction more extensively in the form of blog, wiki, RSS, community and become the main body of network On the basis of deeply studying the characteristics of crisis information dissemination in Web2.0 environment, this paper puts forward scientific, reasonable and feasible countermeasures and measures.
其他文献
每个地方由于长期的历史沿革和发展,都保留着大量的地理文化遗存,这些地理文化遗存,在高中地理教学中,开发和利用的并不充分,笔者认为,作为一名高中地理教师,应该有意识地把
随着二胎政策放开,以及教育的快速发展,教师队伍也面临着新教师大量的补充,以及老教师的退休.而新老教师的更替,并不是一个细水长流的过程,有时候,新教师更新较快,尤其是在某
随着信息技术在高中教学中的广泛应用,提升了教学效率,减轻了教师以及学生的负担,而且很多资源可以重复利用,颇有些“一劳永逸”的趋势.笔者在自己的教学过程中也就经常注意
目的:柯萨奇病毒的B组(CVB)是人类病毒性心肌炎的主要病原体,以CVB3最为重要,迄今尚无有效的防治手段。VP1是CVB3的主要衣壳蛋白,含有多个T、B细胞表位,可诱导机体产生免疫应
高中物理是一门重视实验的学科,虽然目前高考没有实际操作的物理实验,很多通过笔试的方式,或者穿插在学业水平测试中,但是在高中物理教学中,重视实验教学,仍然是每个教师应该
随着新课改的不断推进,德育教育的内容也成为了人们关注的焦点.高中语文教学涉及到的方面非常广泛,其中就包括了对德育的培养.如何实现在日常教学工作中渗透德育教育是所有教
在高中语文教学中,伴随新的高考方案的制定,以及中小学统编语文教材的使用,在高中语文教学中,以大语文观指导高中语文教学具有非常重要的现实意义.笔者结合自己的一线教学实
目的:探讨副交感(迷走)神经肝支离断对大鼠血糖血脂水平的影响及其与肝脏AMPK表达的关系,为能量代谢神经调节机制的深入研究提供实验依据。方法:通过外科手术方法离断大鼠迷
目的:人类基因组约有40-50%的序列属于重复DNA序列,长散在核元件(long interspersed nuclear elements,LINEs)是其中重要的一种类型。LINEs包括LINE-1(L1)和LINE-2(L2),前者
小学科学课的实验教学活动可以是围绕着教材来开展也可以以教材为基础教师进行适当的创新.通过实验教学,提升学生的科学探究意识和行动,让学生的科学素养获得提高小学科学课