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随着新课标的出台,如何在核心素养视野下建设活动型课程成为当下教育界探讨最多的话题。活动型学科课程就是要实现课程内容活动化,活动形式课程化,具有德育性、体验性、主旨性和全面性。通过审视当下的教学现实,从教与学两个维度探究活动型学科课程建设中存在的难点,提出应对之策,实现活动型学科课程建设的路径优化。