班主任工作原则探微

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在素质教育不断深入推进的今天 ,要构筑民主、平等、和谐、科学的师生关系 ,培养高素质的人才 ,班主任工作必须坚持以下六项基本原则。  一、主体性原则  在班级管理中 ,遵循主体性原则 ,就是要让学生成为班级的主人 ,教育的主体。这就要求在教育过程中 ,尊重学生的人格 , Today, with the continuous advancement of quality education, it is necessary to build a democratic, equal, harmonious and scientific teacher-student relationship and cultivate high-quality talents. The class teacher must adhere to the following six basic principles. First, the principle of subjectivity In class management, following the principle of subjectivity is to make students become masters of the class and the subject of education. This requires respecting the student’s personality in the education process.
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