【摘 要】
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识字教学是语文教学的基础,也是语文教学当中的最重要的组成部分,传统的识字教学更多的是强调学生来记忆和掌握汉字的字音、字形、和字义,这对于低年级的学生来说无疑是困难
【机 构】
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山西省阳泉市平定县实验小学 045200
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识字教学是语文教学的基础,也是语文教学当中的最重要的组成部分,传统的识字教学更多的是强调学生来记忆和掌握汉字的字音、字形、和字义,这对于低年级的学生来说无疑是困难和枯燥的.在新课程理念的指导下,要求当下的汉字教学必须调动起学生的学习兴趣,培养学生学习的意识和能力,让学生在好奇和兴趣当中,主动提起求知欲,养成主动学习的良好习惯.不但能够掌握教材中要求的汉字,并且可以在学习中找到识字的规律和方法.以下将对于新课程理念下,如何更好地开展小学语文低年级识字教学进行阐述和分析,以期能为小学教育事业的发展做出理论参考.
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