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《体育教学》杂志与我可谓是“患难”之中结真情。这还得从2006年的秋季说起。
那年秋季,由于不慎,我的左脚严重扭伤,暂时不能活动,在医生的建议下,不得不卧床休息。多年来一直习惯于在操场上与学生一起风吹日晒的我,突然就这么停下了,总有种不适应的感觉,心里空落落的,总好像少了点什么。
那天中午,我请老公把书架上的一沓杂志捧下来,那里面有几本《体育教学》杂志,说来惭愧,当时之所以订《体育教学》杂志是因为听说这是一本很好的杂志,但说实话,常常是刚到手时欣赏一下封面和插页,再看看目录找找有没有熟悉的名字,找几篇短小的一得看看就算完了,把没时间看当作理所当然的借口。而那天,无所事事、心很静的我一连看了好几篇文章,具体内容记不得了,只知道从那一天起,我深深地被《体育教学》杂志中的文章吸引了。不仅是因为有体育教学研究专家的文章在其间,而且因为它选择了贴近一线课堂的论文和案例,以及日常运动训练的指导方法,让一线教师学而致用。更值得一提的是,文章的来源大都是一线的体育老师,素材也多为一线体育课堂,与平时的体育教学工作紧密相连,让人在共鸣中对《体育教学》杂志爱不释手。
于是,趁病假期间,我整理了一下我在教学中的经验点滴,写成《一节没有器材的体育课》投稿到《体育教学》。于是,在期待中,稿件从初审、外审到组刊、发表,我的心也由紧张的期盼到达了兴奋的彼岸。从那以后,我的笔头也变得勤快了,脚好了,恢复教学任务之后,更是经常捕捉教学中的灵感,并且尽快地写下来,投到《体育教学》杂志,《快乐的嗒嗒球》、《游戏:抢占空位》、《我的一次随机应变》、《常态课的精彩》等文章陆续被刊登。成功的喜悦一次又一次地激励着我敲击着方块组成的键盘,即使这其间也有着不少的失败,但这丝毫没有阻碍我记录自己在成长路上的收获。更何况,从杂志中,我会更多地收获来自全国各地同行们的智慧。
真情于“患难”之中相结,《体育教学》将是我在体育教学之路上永远的挚友。
那年秋季,由于不慎,我的左脚严重扭伤,暂时不能活动,在医生的建议下,不得不卧床休息。多年来一直习惯于在操场上与学生一起风吹日晒的我,突然就这么停下了,总有种不适应的感觉,心里空落落的,总好像少了点什么。
那天中午,我请老公把书架上的一沓杂志捧下来,那里面有几本《体育教学》杂志,说来惭愧,当时之所以订《体育教学》杂志是因为听说这是一本很好的杂志,但说实话,常常是刚到手时欣赏一下封面和插页,再看看目录找找有没有熟悉的名字,找几篇短小的一得看看就算完了,把没时间看当作理所当然的借口。而那天,无所事事、心很静的我一连看了好几篇文章,具体内容记不得了,只知道从那一天起,我深深地被《体育教学》杂志中的文章吸引了。不仅是因为有体育教学研究专家的文章在其间,而且因为它选择了贴近一线课堂的论文和案例,以及日常运动训练的指导方法,让一线教师学而致用。更值得一提的是,文章的来源大都是一线的体育老师,素材也多为一线体育课堂,与平时的体育教学工作紧密相连,让人在共鸣中对《体育教学》杂志爱不释手。
于是,趁病假期间,我整理了一下我在教学中的经验点滴,写成《一节没有器材的体育课》投稿到《体育教学》。于是,在期待中,稿件从初审、外审到组刊、发表,我的心也由紧张的期盼到达了兴奋的彼岸。从那以后,我的笔头也变得勤快了,脚好了,恢复教学任务之后,更是经常捕捉教学中的灵感,并且尽快地写下来,投到《体育教学》杂志,《快乐的嗒嗒球》、《游戏:抢占空位》、《我的一次随机应变》、《常态课的精彩》等文章陆续被刊登。成功的喜悦一次又一次地激励着我敲击着方块组成的键盘,即使这其间也有着不少的失败,但这丝毫没有阻碍我记录自己在成长路上的收获。更何况,从杂志中,我会更多地收获来自全国各地同行们的智慧。
真情于“患难”之中相结,《体育教学》将是我在体育教学之路上永远的挚友。