课文撷英
　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
　　——朱自清《背影》
　　他山之石
　　《背影》这篇经典散文的魅力，说到底是细节的魅力，也就是父亲买橘子的這个情景，感动了作家自己，也感动了亿万读者。上面这段文字，无论是对父亲外貌的描写，还是对父亲穿越铁道的讲述，或是父亲慢慢返回的情景，均细腻生动，宛如亲历。尤其是作者两次流泪的动作，更将父亲的形象渲染得催人泪下。由此看来，漂亮的细节，是人物类文章出彩的基础，也是关键。缺少了这样的细节，再多的事件也是徒劳。
　　运用范例
　　真正的“身份证”
　　◎冯小燕
　　大风夹着雨点猛烈地落下来，眼前溅起了朵朵水花。
　　母亲满怀心事地在大厅里踱来踱去，我站在那长龙般的队伍里等待办理身份证。今天，我就要领到身份证了！厅外的雨很大，但成长的喜悦一直洋溢在我的脸上。
　　母亲走了过来：“雨这么大，似乎没有要停的意思，怎么回家啊？”“打出租车呗！”我毫不在乎地说。“从市区打车回村里太浪费钱了，何况我们还有自行车呢！”“多大的事，值得担心成这样吗？再等一会儿吧。”我不耐烦地说道。“家里的蚕和猪不能不喂，我去买雨衣吧。”望着下个不停的大雨，母亲急了起来。
　　母亲蹒跚的身影一下子消失在雨中。空阔的街道上，传来一声惊雷。我开始担心起来，母亲那么瘦小，能抵挡得住这暴雨狂风么？她能在这茫茫雨海中买到雨衣吗？她能平安地回来吧？雨啊，小点，小点，再小一点吧，我在心里不断地祈求着。
　　我终于在雨幕中又看到了母亲瘦小的身影，她急冲冲地向我跑来，湿漉漉的衣服裹在身上，头发都贴在了母亲脸上。
　　“怎么只有一件雨衣？”“反正我的衣服已经淋湿了，没必要浪费，你有就行啦！”母亲脸上的水珠一滴一滴地滴落，有雨，也有汗……我的泪水一下子涌了出来。母亲一边将雨衣递到我的手上，一边捏着我的鼻子说：“还哭，都是有身份证的人了！”
　　我接过雨衣，匆匆系好，猛地奔进了雨中，大声对母亲说：“我给您去买一件雨衣！”此时，雨更大了，我仿佛是汪洋大海中的一只小船，有几次差点被风吹倒，但我却一点也不害怕，因为我已经长大了。我也暗暗对自己说：母亲就是这样替我买雨衣的！
　　当我高举着雨衣，跑到母亲面前时，我分明看到了母亲眼里含着泪水，和一丝不易察觉的笑容。
　　那一天，我真的长大了，我领到了真正的“身份证”！
　　点评
　　作文通过大雨中买雨衣的事件，反映了“我”对母爱的了解。开篇写雨，重在绘形，那“朵朵水花”暗示着“办证”前的喜悦与自豪。中间写雨，重在衬托人物。雨中的母亲形象，更是字字传情：衣服的“裹”，头发的“贴”，极言母亲之艰辛；一“递”雨衣，一“捏”鼻子，尽显母亲之爱。作文虽然只写了几个细节，人物形象却栩栩如生，实属难得。