电气工程及其自动化技术下的电力系统自动化发展分析

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maria76
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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武则天这个唐朝小女子,是中国历史上独一无二的女皇帝。仅凭这一点,我们就有理由去探索她的成功之道。要知道,在1300年前的唐朝,女人可不像今天女同胞这般独立和强大,她们绝大多数
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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“练评讲”教育应用研究至今已经走过十年历程。2012年9月“练评讲”教育模式创始人龙海平到平洲三中任校长。“练评讲”教育模式得以逐步推行。三年的实践,令到平洲三中这一薄弱学校华丽转身,教育教学质量得到了明显的提高。全国各地的教育考察团纷纷到访,三年间累计超过7000人次。平洲三中教师应邀异地上展示课已经成为常态。  什么是“练评讲”教育  “练评讲”教育模式,就是以“让学生走在教师前面,做最好的自
桂江小学规模较大,有3400多名学生。如何开启每个孩子的潜能,激发学习的动力,让孩子找寻到成功的舞台,是学校发展迫切需要解决的问题。校长左洁文带领整个行政团队,面向教师、家长、学生、社区做问卷,搞调研,寻找着桂江小学这艘大航船前进的航标。经过大量的调研、思考工作,学校制订了“启航教育”四年发展规划,以“开启潜能 蓄力未来”为办学理念,希望能打造充满希望的校园生活,为学生未来发展提供动力之源。  理
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办好家长学校是学校德育的重要工作,但一直以来许多学校仅限于开开家长会,听听讲座而已,家校合作的力度不够,形式和内容的创新不够,导致合作效果不佳。面对日新月异、注重改革创新的现代社会,南海实验小学结合学校“把教育做宽、把人字写大”的“宽教、宽学、宽德育”办学特色,通过实施“家长义工进校园”的创举,形成“规范 特色”的家长学校办学模式,构筑起家校社横向贯通、课内外联动的“大德育”体系,完善全员参与的合
佛山市南海区机关幼儿园创建于1951年,是广东省一级幼儿园。为了缓解“入名园难、入公办园难”的局面,南海区机关幼儿园从自身实际以及强化名园、公办园的社会责任出发,于2010年10月起积极承担创建国家、省、市、区教育综合改革示范区试点园的任务,率先探索出一个“公办园突破办学瓶颈”之法,打造了公办园集团式办园的“南海范式”,为学前教育改革提供了重要内容和经验,吸引了全国各地同行的参观和学习,具有示范和