茧式文化与单向度课程

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课程与文化紧密相连。在课程研究与发展过程中,受文化的茧式化发展过程及逻辑的制约,形成了各种单向度的课程范式及理论、方法。本文以茧式文化与单向度课程为论题,探讨了文化的茧式化发展过程、逻辑与表征及其所造作的课程实践范式与理论的单向度旨趣、机制、特征等问题。
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