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探讨案例教学法实施过程中的问题,结合药物制剂工程课程案例教学实践,构建以学生自主学习为主,教师起到组织、指导、帮助和促进作用的案例教学模式,以问卷调查的形式评价其教学效果。
案例教学法改革研究初探
【摘 要】
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探讨案例教学法实施过程中的问题,结合药物制剂工程课程案例教学实践,构建以学生自主学习为主,教师起到组织、指导、帮助和促进作用的案例教学模式,以问卷调查的形式评价其教
【机 构】
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湖南师范大学化学与化工学院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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湖南省大学生创新创业教育校外基地,编号湘教通[2016]394号;湖南省发改委科研项目,编号湘财企指[2015]83号;湖南省普通高等学校教学改革研究项目,编号湘教通[2017]452号
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