按照“美的规律”建构“语文教育美学”

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华中师范大学杨道麟博士的新著《语文教育美学研究》(现代教育出版社2011年12月版),是一本推陈出新、切合时宜的书。作者按照“美的规律”对“语文教育美学”做了一系列开创性的“美的建构”。一、美的语文教育理念:继承、扬弃、更新的“三级跳”彰显了美学探寻的创新美本书在理论上的一大亮点是著者囊括中外,融贯古今,对东方美学的真善美合一的理念、西方美学的真善美统一的理念和马克思美学的真善美同一的理念等作了准确的提炼;并 The new book, “A Study of the Aesthetics of Chinese Education” (Modern Education Press, December 2011 edition) by Dr. Yang Dulin, Huazhong Normal University, is an innovative and timely book. The author made a series of groundbreaking “beautiful constructions” to “Chinese educational aesthetics” according to “law of beauty ”. First, the beauty of the concept of Chinese education: inheritance, sublation, the new “triple jump” highlights the aesthetic beauty of the United States to explore a major bright spot in the book is the author include both Chinese and foreign, coherent past and present, the beauty of the East aesthetics beauty The concept of unity, the concept of the unity of truth, goodness and beauty in the western aesthetics and the same philosophy of truth, goodness and beauty in Marxian aesthetics, etc .; and
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